Pensar en red: las redes sociales en educación

Continuando con mis actividades del Nivel 2. Desde que comencé a pensar en armar mi APA, estuve tratando de imaginar nuevas configuraciones, tratando de pensar cómo articular cada aspecto que posibilita mis aprendizajes, cada aspecto que los demuestra y me permite compartirlos con los demás y quiénes están presentes en cada uno de esos pasos. Luego de ver el vídeo, analizarlo, volver a verlo, tomar apuntes, etc., me detuve a pensar en la ampliación de mi esquema y en la ampliación de mi APA en concreto (no sólo el dibujito)... ¿PARA QUÉ?: -Busco relacionarme con otras personas, con otros materiales, con otras herramientas para buscar nuevas alternativas, nuevas ideas que nutran mis propias ideas: pienso en algún tema acerca del cual quiero aprender, algún problema de mis prácticas o de mi vida cotidiana que requiera una solución y trato de encontrar la mejor alternativa para resolverlo. -Otra de las cosas que me motivan es la CURIOSIDAD, muchas veces mientras busco cómo resolver lo que mencioné anteriormente, me encuentro con nuevas posibilidades, lo que me lleva a querer aprender más al respecto, para poder aprovechar esos nuevos descubrimientos a futuro: APREHENDERLOS, hacerlos parte de mis herramientas y poder abrir el abanico de posibilidades a la hora de enfrentar nuevos desafíos. -Actualizarme, actualizar mis clases, poder innovar y encontrar nuevos caminos. -Finalmente, he descubierto que puedo compartir, intercambiar y colaborar con otras personas mis nuevas producciones, mis "descubrimientos", mis ideas e intereses, solicitar ayuda e incluso, brindarla (algo que suelo hacer con mi entorno cercano, pero que todavía no me había animado a hacer virtualmente). ¿QUÉ ESTOY APRENDIENDO? Estoy tratando de ampliar mi visión, salir al mundo e intentar aplicar estas nuevas ideas y cuestiones a mi ámbito laboral. En líneas generales, trato de que mis clases se conviertan en un espacio de intercambio permanente y desestructurado, compartiendo la idea de docente como articulador y acompañando el proceso de aprendizaje de mis alumnos. Promuevo el debate, el intercambio de experiencias y valoro sus aportes tratando de dirigir y organizar esas ideas en función de los contenidos a aprender, pero sin que éstos sean el aspecto más importante. ¿QUÉ ME FALTA? EXPANDIR HORIZONTES. QUE MIS ALUMNOS CREEN SU PROPIO APA. APROVECHAR MEJOR LAS HERRAMIENTAS CON LAS QUE CUENTO. APRENDER A DELEGAR RESPONSABILIDADES Y A PEDIR AYUDA. PERO LO SIGO INTENTANDO Y SIGO APRENDIENDO